DOCENTE: YEIMY JOHANA GONZÁLEZ para grado noveno (902) Buenas noches queridos estudiantes Anexo el siguientes link que corresponden a la clase del viernes, sobre la temática de ácidos y bases. Por favor observar los vídeos y realizar un resumen donde se identifiquen la características de los ácidos y bases, de los indicadores y como varían según sean ácidos o bases. https://www.youtube.com/watch?v=NqNdRr9u9WM Se recogen la próxima clase. Recuerden la practica de laboratorio, el indicador natural de repollo morado que deben de hacer y los materiales para poderla realizar.
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DOCENTE: YEIMY JOHANA GONZALEZ ANZOLA Buenas noches:Estudiantes grados decimos (1001-1002) En grupos de dos personas por favor realizar la siguiente practica de laboratorio extra-clase. Entregar un informe de lo realizado. se debe tomar foto antes y después del tiempo estipulado y colocar en el informe. No olvidar que el trabajo debe llevar: -Portada -Objetivos -Desarrollo de la practica con las observaciones y las fotos explicadas. -Respuesta a la pregunta -Conclusiones del procesos de ósmosis EXPERIMENTEMOS SOBRE EL PROCESO DE ÓSMOSIS MATERIAL - Una patata grande - Un plato hondo - Azúcar - Un cuchillo o pelador de patatas - Una cuchara - Agua. PROCEDIMIENTO 1 Haz un agujero redondo con la cuchara en una de las puntas de la patata. Da la vuelta a la patata y pela la cáscara del extremo opuesto. Haz también un corte para que la superficie quede lisa. 2 Coloca la patata en un plato, con el agujero hacia arri...
BUENAS NOCHES Para los estudiantes del grado DECIMO (1001) deben revisar la información de los orgánulos celulares que componen la célula y realizar las siguientes actividades: 1. Realice un cuadro donde aparezcan el nombre del orgánulo, función principal y dibujo. 2. Realice una comparación entre las células vegetales y animales 3. Realice una historieta que lleve como mínimo 6 recuadros, dónde cuente como es el funcionamiento de la célula con sus partes; para esto dejo los siguientes link para que se apoyen en la realización del trabajo. Fecha de entrega Miércoles 21 de marzo Estudiar el trabajo ya que se realizara un taller evaluativo sobre este tema. NOTA: Realización de la practica de laboratorio que había quedado pendiente, traer los materiales correspondientes y la guía de laboratorio por grupos de 4 o 5 personas. https://www.youtube.com/watch?v=Af6WI-3zfyo&t=35s https://www.youtube.com/watch?v=8cDL9GRh4vk https://www.youtube.com/watch?v=DkcKmeiMQBM MUCHOS...
SISTEMA INMUNE
BUENAS TARDES QUERIDOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO DE LA I.E IPB PARA REFORZAR LO TRABAJADO EN CLASE LES DEJO LOS ENLACES DE LOS VÍDEOS SOBRE EL SISTEMA INMUNE PARA QUE PUEDAN DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES EXTRA-CLASE QUE SE DEJARON, LOS INVITO A QUE LOS VEAN NUEVAMENTE. https://www.youtube.com/watch?v=m_v6wk3Mo90 https://www.youtube.com/watch?v=DS9EE7gqVUw&t=3s https://www.youtube.com/watch?v=X9Qvv0hdCHU&t=2s
SOLUCIONES
DESPUÉS DE HABER VISITADO LA PUBLICACIÓN ANTERIOR, ENTRA AL SIGUIENTE ENLACE http://www.frlp.utn.edu.ar/materias/qcasis/multchoice.html Y REALIZA LOS EJERCICIOS DE SOLUCIONES I, SOLUCIONES II Y SOLUCIONES III, EN LOS COMENTARIOS ESCRIBE LOS RESULTADOS OBTENIDOS DE ALGUNOS DE ESTOS EJERCICIOS QUE PREVIAMENTE HAS DESARROLLADO EN TU CUADERNO
SOLUCIONES QUIMICA
PARA LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DÉCIMO ENTRA AL SIGUIENTE ENLACE https://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/soluciones-quimicas/d50572c0-33b0-41c7-ba68-c599cae8f324 https://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/soluciones-quimicas/d50572c0-33b0-41c7-ba68-c599cae8f324 ENTRA A LA PRIMERA ETIQUETA Y LUEGO OBSERVA EL VIDEO SOBRE SOLUCIONES, HAZ UNA SINTESIS DE LO OBSERVADO Y DEJA UN COMENTARIO EN ESTE BLOGGER
